Program wspiera inicjatywy edukacyjne rozwijające kompetencje dzieci i młodzieży oraz przygotowujące ich do funkcjonowania we współczesnym świecie.
Celem projektu jest wzmacnianie odporności psychicznej młodzieży poprzez rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych oraz promowanie świadomego funkcjonowania w środowisku cyfrowym. Działania skierowane są do uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa śląskiego i odpowiadają na współczesne wyzwania związane ze zdrowiem psychicznym młodych ludzi.
W ramach projektu zrealizowanych zostanie 18 interaktywnych warsztatów edukacyjnych dla 288 uczniów szkół ponadpodstawowych. Zajęcia będą prowadzone w trzech obszarach tematycznych:
- rozwój samoświadomości,
- regulacja stresu i emocji,
- relacje społeczne i funkcjonowanie w środowisku cyfrowym.
Warsztaty będą prowadzone z wykorzystaniem aktywnych metod pracy oraz nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, takich jak biofeedback i technologia VR, wspierających uczenie się poprzez doświadczenie.
Istotnym elementem projektu będzie również Interaktywne Forum Młodzieży i Ekspertów, które zgromadzi 80 uczestników i stworzy przestrzeń do rozmowy o zdrowiu psychicznym, dobrostanie oraz wyzwaniach, z jakimi mierzy się współczesna młodzież.
Projekt zakłada także opracowanie i bezpłatne udostępnienie 24 materiałów edukacyjnych, obejmujących scenariusze warsztatów, podcasty, materiały wideo oraz infografiki. Wszystkie materiały zostaną opublikowane na stronie internetowej projektu i będą dostępne dla uczniów, nauczycieli, pedagogów oraz psychologów szkolnych.
Realizacja projektu potrwa do 31 grudnia 2026 r. Szczegółowe informacje dotyczące harmonogramu działań, rekrutacji szkół oraz materiałów edukacyjnych będą publikowane na stronie internetowej Akademii Górnośląskiej oraz w mediach społecznościowych projektu.
Projekt „#WYLOGOWANI: Laboratorium Odporności Psychicznej Młodzieży” jest finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”. Wartość dofinansowania wynosi 112 250,00 zł.












