Oligofrenopedagogika – edukacja, rewalidacja i wsparcie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną - studia kwalifikacyjne
Dlaczego warto?
Współczesna edukacja wymaga specjalistów przygotowanych do pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych. Studia umożliwiają zdobycie kwalifikacji do pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami z niepełnosprawnością intelektualną oraz przygotowują do skutecznego wspierania ich rozwoju, samodzielności i funkcjonowania społecznego.
Jakie są kluczowe atuty?
- kwalifikacyjny charakter studiów zgodny z wymaganiami systemu oświaty,
- praktyczne przygotowanie do pracy edukacyjnej, rewalidacyjnej i terapeutycznej,
- nauka tworzenia dokumentacji specjalistycznej (WOPFU, IPET),
- rozwijanie kompetencji w zakresie diagnozy potrzeb edukacyjnych i rozwojowych,
- 180 godzin praktyk zawodowych realizowanych w placówkach edukacyjnych.
Dla kogo?
Studia są skierowane do nauczycieli posiadających przygotowanie pedagogiczne i kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela, którzy chcą zdobyć uprawnienia do pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną.
Studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej Oligofrenopedagogika – edukacja, rewalidacja i wsparcie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną mają charakter studiów podyplomowych kwalifikacyjnych. Kształcenie prowadzone jest w oparciu o rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r., poz. 1450 z późn. zm.).
Ukończenie studiów umożliwia zajmowanie stanowiska nauczyciela oligofrenopedagoga (nauczyciela osób z niepełnosprawnością intelektualną), wychowawcy w specjalnych szkołach i placówkach, w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną, zakładach poprawczych przeznaczonych dla nieletnich z niepełnosprawnością intelektualną, pedagoga specjalnego oraz nauczyciela dodatkowego zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego (tzw. nauczyciela wspomagającego).
Absolwent/ka będzie mógł/mogła prowadzić zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 7 ust. 3 ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz.U. z 2020 r. poz. 2123 oraz z 2023 r. poz. 1972), a także zajęcia rewalidacyjne dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, w ogólnodostępnych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Program studiów
- Dydaktyka specjalna
- Diagnostyka w pedagogice specjalnej
- Podstawy pedagogiki specjalnej i oligofrenopedagogiki
- Psychologiczne podstawy funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Medyczne i rozwojowe aspekty niepełnosprawności intelektualnej
- Komunikacja, autonomia i funkcjonowanie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Metodyka edukacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
- Metodyka pracy z uczniem z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną
- Rewalidacja indywidualna i grupowa
- Alternatywne i wspomagające sposoby komunikacji
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych, ocenianie i indywidualizacja pracy
- Dokumentacja pracy: WOPFU, IPET, program zajęć rewalidacyjnych
- Projektowanie zajęć edukacyjnych i rewalidacyjnych
- Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną
- Wsparcie ucznia w szkole ogólnodostępnej, integracyjnej i specjalnej
- Zachowania trudne i strategie wspierania pozytywnego zachowania
- Przygotowanie do dorosłości, samodzielności i aktywności społecznej
- Seminarium praktyczne: studium przypadku ucznia
Organizator zastrzega sobie możliwość dokonania zmian w programie studiów.
Czas trwania i organizacja
- Liczba godzin / semestrów: 450 godz. zajęć dydaktycznych plus 180 godz. praktyk / 3 semestry
- Dni odbywania się zajęć: sobota, niedziela, wybrane piątki
- Forma studiów: hybrydowa
- Warunki zaliczenia: egzamin po każdym semestrze studiów oraz zaliczenie praktyki
Opłaty
| Czesne regularne | 4 900 zł |
|---|---|
| Przy zapisie do 15 sierpnia | 3 900 zł |
| Przy zapisie do 15 września | 4 300 zł |
| Przy zapisie do 15 października | 4 500 zł |
| Czesne dla absolwentów AG / GWSH | 3 900 zł |
| Opłata rejestracyjna: 85 zł (absolwenci AG / GWSH: 0 zł). Wysokość czesnego zależy od terminu zapisu. | |
Zapisy
Szczegółowych informacji nt. studiów udzielają pracownicy Centrum Studiów Podyplomowych, Kursów i Szkoleń Akademii Górnośląskiej.
W sprawach związanych z realizacją studiów
tel. (32) 35 70 583, (32) 35 70 584
Rekrutacja na studia podyplomowe odbywa się na zasadzie kolejności zgłoszeń. Na studia przyjmowane są osoby z wyższym wykształceniem. Jeśli nie posiadasz wykształcenia wyższego, istnieje możliwość uczestnictwa w zajęciach w formie kursu – szczegółów udzielają pracownicy.
Jak się zapisać?
- Załóż konto w systemie internetowej rejestracji (IRK).
- Zweryfikuj wprowadzone dane oraz zapamiętaj hasło.
- Kliknij link aktywacyjny, który otrzymasz na podaną skrzynkę mailową (jeśli go nie ma, sprawdź folder spam).
- Po aktywacji konta uzupełnij dane osobowe i wybierz kierunek, na który aplikujesz.
- Zadzwoń, napisz e-mail lub poczekaj na kontakt z naszej strony – umówimy formę przekazania dokumentów (osobiście bądź pocztą).
Uwaga: na studia przyjmowane są osoby, które dopełnią wszystkich formalności. Dokonanie tylko rejestracji internetowej bądź złożenie niekompletnych dokumentów nie gwarantuje miejsca na studiach.